Lauréats des concours "Dis-moi des nouvelles plurilingues" et "En duo"

Ces concours, ouverts aux 6 000 assistants de langue de 77 pays, ont permis de mettre en lumière le talent et l’engagement de ces jeunes qui interviennent auprès de 800 000 élèves. Les  4 500 assistants de langues vivantes étrangères en France représentant 16 langues, tout comme les 1 500 assistants de langue française en mission à l’étranger apportent dans la classe une autre approche de la langue. Ils sont aussi source de motivation en proposant des activités ludiques et extra-scolaires.  Ils contribuent ainsi à la formation citoyenne des élèves en proposant un regard stimulant sur les questions de plurilinguisme et de diversité culturelle.

Cérémonie de remise des prix à FEI

La cérémonie de remise des prix se tiendra à France Éducation international le 22 mars 2024 de 9h à 12h. Elle sera présidée par Gaëlle Bien-Aimé, écrivaine, et Hervé Ferrage, directeur général a.i. de l’établissement. Les lauréats des deux concours et 40 assistants ambassadeurs du programme seront présents, avec à leurs côtés des représentants du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, de l’Inspection générale de l’éducation et de la délégation générale à la langue française et aux langues de France sans oublier les sponsors.

Les lauréats du concours Dis-moi dix mots - la nouvelle plurilingue sont :

1er prix : « La fusée et la forêt » de Ghustavo MUNIZ - assistant de portugais dans l’académie de la Guyane. Il remporte un stage de perfectionnement linguistique en français d’une semaine au Centre international d’études française de l’Université Lyon 2 

2ème prix : « Emma » de Chiara CIRIBELLO - assistante d’italien dans l’académie de Paris. Elle gagne un séjour de perfectionnement linguistique en français, d’une semaine, à Inflexyon

3ème prix : « El viaje » de Paola ARISTIMUÑO - assistante d’espagnol dans l’académie de Bordeaux. Elle gagne un séjour de perfectionnement linguistique en français, d’une semaine, à French in Normandy 

4ème prix : « La Traversée du départ » de Louise Gaumé, assistante de français en Colombie. Elle gagne un accès aux ressources numériques des éditions Didier, Hachette-FLE et Maison des langues.

5ème prix : la Nouvelle sans titre de Fantine AUTIN, assistante de français en Espagne. Elle gagne des ressources pédagogiques des éditions CLE International et un accès aux ressources en ligne de Maison des langues

Les lauréats du concours En Duo :

1er prix : le duo Gabriela RODRIGUES DE OLIVEIRA, assistante de langue portugaise et Raquel DE JESUS VIVIANA, professeure de portugais dans l’académie de la Guyane. Elles gagnent respectivement un séjour linguistique de FLE au @CMEF et un séjour de perfectionnement linguistique en anglais à Bayswater ainsi que l’accès à la bibliothèque numérique complète des Editions Maison des Langues !

2ème prix : le duo Charly DERNONCOURT CORROUGE, assistant de français et Angelica RUIZ, professeure d’espagnol en Colombie. Ils gagnent respectivement un séjour culturel à IULCF (ICT) à Toulouse, un séjour linguistique à l’ISPA (Amiens) ainsi que l’accès aux ressources numériques des Editions Didier et Hachette-FLE

3ème prix : le duo Yatzari PINEDA, assistante d’espagnol et Oscar VALBUENA, professeur d’espagnol dans l’académie de Versailles. Ils gagnent respectivement un séjour linguistique à l’Institut de Touraine, un séjour culturel avec French Immersion Loisirs (Fil) ainsi que l’accès à la bibliothèque numérique complète des Editions Maison des Langues.

4ème prix : le duo Davina-Farah DEONATH, assistante d’anglais et Cécile RODRIGUEZ, professeure d’anglais dans l’académie de Montpellier. Elles gagnent respectivement un stage linguistique à Paris offert par Bayswater et l’accès à la bibliothèque numérique complète des Editions Maison des Langues !

5ème prix : le duo Sarah AUBIN, assistante de français et Émilie TAVERNE, professeure de français en Espagne. Elles gagnent respectivement un accès aux ressources pédagogiques des éditeurs CLE international, Didier et Hachette-FLE. 

Contact presse 

Mme Maty NGOM

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