62 RAPPORT D'ACTIVITÉ 2022 STRATÉGIE DE LA DONNÉE ET PROJETS NUMÉRIQUES Dans le domaine du numérique éducatif, le Laboratoire d'innovation et de ressources en éducation (LIRE) a pour mission de valoriser, à l’international, les projets et réalisations français, de co-construire des opportunités de coopération et de soutenir la conception de solutions et de services éducatifs innovants, notamment grâce à l’intelligence artificielle. Parmi les projets phares, initiés ou poursuivis en 2022, figurent : • la participation à la mise en œuvre et au suivi du projet de développement d’une solution automatisée d’aide à la correction d’épreuves d’expression écrite en langue française, à des fins de certifications ; • les actions de soutien à l’initiative France EduNum international : promotion de la filière EdTech française à l’international avec notamment la participation au BETT et au Sommet de la Francophonie à Djerba, présentation aux délégations étrangères, gestion de la plateforme-catalogue, etc. ; • l’animation, avec la direction du numérique pour l’éducation du ministère de l’éducation et de la jeunesse, des groupes de travail français et internationaux du projet Gaia-X DASES, pour la création d’un espace de données pour l’éducation et les compétences ; • la réflexion sur la préfiguration de la stratégie de la donnée sous les angles de la protection et de l’administration des données (nomination d’un référent données, algorithmes et codes sources). LABORATOIRE D'INNOVATION ET DE RESSOURCES EN ÉDUCATION L’année 2022 a été marquée par la consolidation du LIRE et la préparation du projet de conception des nouveaux espaces qui devraient être livrés à la rentrée 2023. Cet espace rénové sera dédié à l’innovation, à l’expérimentation et à la connaissance. Il accueillera différents publics bénéficiaires des activités de l’établissement. France Éducation international a accueilli une séquence des Ateliers de l'Institut français, juillet 2022.
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