79 Développer ses compétences d'enseignant de FLE Domaine Enseigner. Public Ce parcours de 40 heures s’adresse à des professeurs de français langue étrangère (FLE) ou seconde désirant renforcer leurs compétences professionnelles pour enseigner auprès de publics préadolescents, adolescents ou adultes. Prérequis pédagogiques Afin que les participants tirent le meilleur profit de la formation, une maîtrise de la langue française correspondant au minimum au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est requise. Prérequis techniques Proposé au format tutoré asynchrone, ce parcours nécessite des prérequis techniques dont voici la liste des éléments principaux : -1 navigateur internet (Google Chrome, dernière version) ; -Suite Office (Word, PPT) ou équivalents ; -Adobe Flash Player à jour (get.adobe.com/flashplayer/?loc=fr) -Adobe Acrobat Reader à jour (get.adobe.com/fr/reader/otherversions/) -L’anti pop-up doit être désactivé pour le site CNED (www.cned.fr/inscription/8PFLEDIX) -Les cookies doivent être activés Objectif général À l’issue de la formation, les participants seront en mesure d’identifier les principes pédagogiques retenus par les courants de la didactique du FLE pour analyser leurs propres pratiques et les faire évoluer. Présentation Dans un premier temps, les participants seront amenés à mettre en application les principes pédagogiques décrits dans le CECRL, à adopter des principes méthodologiques et à mettre en œuvre des démarches et des techniques pour sélectionner et enrichir des supports de classe. Dans un second temps, ils analyseront des méthodes afin de compléter les différentes étapes de l’unité didactique. Modalités de travail Le parcours tutoré PROFLE+ propose à l'enseignant bénéficiaire un accès à plus de 100 exercices autocorrectifs, l'évaluation de 6 activités de mise en application et un service de tutorat pédagogique (échanges individuels avec un tuteur par messagerie électronique en cas de difficulté méthodologique ou pédagogique, échanges de groupe autour de 6 animations sur forums). La durée du parcours tutoré PROFLE+ est de 40 heures (30 heures d’activités en autonomie + 10h d’activités tutorées). Contenus Séquence 1 : Faire évoluer ses connaissances et ses pratiques. Objectif 1 - Rechercher et analyser les textes de référence. Objectif 2 - Mettre en regard théories et pratiques. Séquence 2 : Établir un contrat pédagogique. Objectif 1 - Énoncer des objectifs pédagogiques. Objectif 2 - Justifier ses choix pédagogiques. Séquence 3 : Préparer les actions pédagogiques. Objectif 1 - Exploiter les outils (pré) pédagogiques. Objectif 2 - Formuler des informations (pré) pédagogique. Séquence 4 : Favoriser la communication en classe.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTQ2OTc0Mw==