Ev@lang collège : 814 803 élèves de 3ème évalués en anglais grâce à l’expertise de France Éducation international
Mis en place dans le cadre du « Plan langues vivantes » du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, Ev@lang collège est un test de positionnement numérique créé pour évaluer le niveau en langue étrangère des élèves en classe de troisième. L’objectif : photographier leur niveau d’anglais, pour ensuite l’améliorer grâce à une politique volontariste et coordonnée.
Le test Ev@lang collège a été conçu pour être 100 % en ligne et satisfaire aux règles de protection des données personnelles. Il s’effectue sur ordinateur ou tablette au sein de l’établissement de l’élève.
Il s’agit d’un test adaptatif, autrement dit le niveau de difficulté des questions proposées s’ajuste au niveau de réussite de l’élève. Ce test est donc, en quelque sorte, unique pour chaque élève, et a une durée variable en fonction des niveaux de compétence (environ 30 minutes).
Ev@lang collège est composé uniquement de questions à choix multiples : une consigne, un support, une seule question par support et quatre choix de réponse dont une seule bonne réponse, où tout est proposé en anglais.
Les différentes épreuves du test permettent de positionner les élèves du niveau « A1 non atteint » à « au-delà du niveau B1 » du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Ce test est composé de deux activités langagières, la compréhension de l’oral et la compréhension de l’écrit, et offre une mesure des connaissances en grammaire et lexique.
Pour cette deuxième campagne, 814 803 élèves en classe de troisième répartis dans 8 338 établissements ont passé le test, qui leur permettra de connaître leur niveau d’anglais.
La cellule qualité et expertise et le bureau des tests du département évaluation et certifications, à l’origine de ce test, supervisent l’ensemble des procédures de conception des questions produites par les professeurs, assurent l'organisation des sessions et garantissent la fiabilité des résultats.
Ev@lang collège présente de nombreux atouts : non seulement il encourage les élèves et leur permet de progresser, mais il leur permet aussi de recevoir à l’issue du test une photographie instantanée de leur niveau en anglais. Il permet également aux équipes pédagogiques de disposer d'indicateurs des apprentissages.
Ce test, véritable prouesse technologique qui permet l’évaluation d’un très grand nombre d’élèves en peu de temps, est rendu également possible par la mobilisation des référents académiques, des référents techniques, des chefs d’établissement et des enseignants autour de cette campagne d’évaluation exhaustive.