Système éducatif en bref
Présentation
L’Australie, en forme longue le Commonwealth d'Australie, est un pays d’Océanie divisé administrativement en six états et deux territoires.
Structure éducative
La structure scolaire en Australie s'étend sur treize années y compris une année préparatoire (Foundation Year), du premier cycle fondamental jusqu'au secondaire supérieur, organisée en système 6+4+2 dans la plupart des États et territoires, tandis que Queensland et l'Australie-Occidentale adoptent un système 7+3+2.
L'enseignement postsecondaire (Tertiary education) comprend l'enseignement supérieur et l’enseignement et la formation professionnels (VET – Vocational education and training).
Gouvernance
Au niveau fédéral, le ministère de l’Éducation du gouvernement australien (Australian Government Department of Education) joue un rôle important en matière de politique éducative nationale. Les départements de l'éducation et les conseils d'examen dans chaque État sont chargés de l'organisation, du financement et de la prestation de l'éducation scolaire, ainsi que de l'assurance qualité et de l'organisation des examens.
Enseignement supérieur
Concernant l'enseignement supérieur en Australie, le ministère de l'Éducation du gouvernement australien (Australian Government Department of Education) assume la responsabilité politique et financière. La fin du secondaire est sanctionnée par les diplômes suivants, selon l’Etat ou territoire :
- Higher School Certificate (HSC) - New South Wales ;
- Victorian Certificate of Education (VCE) - Victoria ;
- Queensland Certificate of Education (QCE) - QueenslandWestern Australian Certificate of Education (WACE) - Western Australia ;
- South Australian Certificate of Education (SACE) - South Australia ;
- Tasmanian Certificate of Education (TCE) – Tasmania ;
- Northern Territory Certificate of Education and Training (NTCET) - Northern Territory ;
- ACT Secondary Certificate - Australian Capital Territory (ACT).
L'organisation des admissions universitaires en Australie est caractérisée par une diversité régionale reflétant les autonomies respectives des États et des territoires. En général, l’admission est basée sur un document calculé par les centres d’admission de chaque Etat ou territoire selon les résultats de chaque élève au lycée :
- Avant 1998 : Tertiary Entrance Rank (TER) ;
- Entre 1998 et 2009/2010 : Universities Admission Index (UAI) ;
- Après 2009/2010: Australian Tertiary Admission Rank (ATAR).
Les qualifications délivrées par les établissements d’enseignement supérieur sont situées entre les niveaux 5 et 10 du cadre australien de qualifications. La qualité de l’enseignement supérieur est assurée par l’organisme Tertiary Education Quality and Standards Agency (TEQSA) qui gère l'accréditation des programmes d'études des établissements d'enseignement supérieur.
Le secteur de l'enseignement supérieur est constitué d'établissements ayant le statut d'auto-accrédités et de non-auto-accrédités. Toutes les universités australiennes disposent de l'autorité pour élaborer et octroyer leurs propres diplômes et autres qualifications. Un nombre restreint d'institutions non universitaires possède également le droit d'auto-accréditation pour tout ou partie de leurs programmes. Les établissements d'enseignement supérieur qui ne bénéficient pas de l'auto-accréditation doivent solliciter une accréditation auprès d'une autorité étatique ou du Commonwealth, que ce soit au niveau de l'institution elle-même ou de programmes spécifiques.
Enseignement et formation professionnels
La qualité de l’enseignement et de la formation professionnels est assurée par l’organisme Australian Skills Quality Authority (ASQA).
L’enseignement et formation professionnels sont offerts par les établissements enregistrés Registered Training Organisations (RTO) qui délivrent les qualifications et attestations de réussite situées entre les niveaux 1 à 6 et aussi le niveau 8 du cadre australien de qualifications (AQF). Veuillez consulter le site du registre national pour la formation professionnelle pour trouver tous les établissements et les qualifications reconnus. Pour les établissements situés dans l’Etat Victoria et dans le territoire d’Australie occidentale, voir les autorités suivantes : Training Accreditation Council, ainsi que Victorian Registration and Qualifications Authority.
Accréditation et Assurance qualité
La qualité de l’enseignement et de la formation professionnels est assurée par l’organisme Australian Skills Quality Authority (ASQA). L’enseignement et formation professionnels sont offerts par les établissements enregistrés Registered Training Organisations (RTO) qui délivrent les qualifications et attestations de réussite situées entre les niveaux 1 à 6 et aussi le niveau 8 du cadre australien de qualifications (AQF).
Cadre national des certifications
Le cadre des certifications australien (Australian Qualification Framework – AQF) créé en 1995 couvre tous les types et tous les niveaux de qualifications en Australie : enseignement supérieur, enseignement et formation professionnels et éducation scolaire. Le ministère australien de l’Éducation (Australian Government Department of Education) est responsable de gouvernance de ce cadre en consultation avec les départements de l'éducation dans chaque Etat ou territoire. Ce cadre comprend dix niveaux de qualifications. A chaque niveau de qualification sont associés des critères relatifs aux savoirs, aux savoir-faire et aux niveaux de responsabilité et d'autonomie.