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Répertoire des masters de FLE (2023-2024)

Ce répertoire, qui recense les masters de FLE proposés par les universités françaises a été complètement réorganisé afin de rendre la recherche plus facile et dynamique. Il est réalisé par France Éducation international, en partenariat avec l’Asdifle (Association de didactique du FLE) et Buffle (Bureau des filières de FLE).

Texte

A partir de mars 2023, les étudiants souhaitant candidater en master 1 doivent le faire via la plateforme "Mon master".

Les informations contenues dans ce répertoire ont été fournies par les responsables des filières. Elles ont été mises à jour pour l’année universitaire 2023-2024, sauf mention contraire.

France Éducation international ne peut être tenu pour responsable des informations présentées.

Paris

Université Sorbonne Nouvelle
Coordonnées

UFR Littérature, Linguistique, Didactique (LLD) - Département de didactique du français langue étrangère (DFLE)
Campus Nation - 8 avenue de Saint-Mandé
75012 Paris

Informations complémentaires

Contacts du Secrétariat :

Formations en présentiel : dept-dfle@sorbonne-nouvelle.fr
Formations à distance : ead-fle@sorbonne-nouvelle.fr

Université Sorbonne nouvelle - M1 - Didactique des langues, du FLE et du FLS: métiers de la recherche, de l’enseignement et de l’ingénierie
Mention
Didactique des langues
Parcours
Didactique des langues, du FLE et du FLS: métiers de la recherche, de l’enseignement et de l’ingénierie
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
A noter

Master coaccredité Sorbonne nouvelle  - U. Paris Descartes et INALCO. Responsable générale de la mention et du master co-habilité : Eugénie Duthoit  eugenie.duthoit@sorbonne-nouvelle.fr

Thématiques complémentaires : didactique générale ; tous contextes d'enseignement / apprentissage ; langue-culture ; linguistique et pragmatique ; professionnalisation ; didactique (grammaire, prononciation, syntaxe) ; ingénierie didactique ; initiation à la recherche ; cultures numériques ; plurilinguisme ; acquisition ; contextes ; méthodologies ; littératures ; enseignement aux enfants      

Dominante(s)
FLE généraliste
Université Sorbonne nouvelle - M1 - Didactique des langues, du FLE et du FLS: métiers de la recherche, de l’enseignement et de l’ingénierie
Mention
Didactique des langues
Parcours
Didactique des langues, du FLE et du FLS: métiers de la recherche, de l’enseignement et de l’ingénierie
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
A noter

Master co-accredité Sorbonne-nouvelle  avec U. Paris Descartes et INALCO. Responsable générale de la mention et du master co-habilité : Eugénie Duthoit  eugenie.duthoit@sorbonne-nouvelle.fr - Responsables pédagogiques : Véronique Laurens ; Florimond Rakotonoelina

Thématiques complémentaires : Didactique générale ; tous contextes d'enseignement / apprentissage

Dominante(s)
FLE généraliste
Université Sorbonne nouvelle - M2 - Didactique des langues, du FLE et du FLS : métiers de la recherche, de l'enseignement et de l'ingénierie
Mention
Didactique des langues
Parcours
Didactique des langues, du FLE et du FLS : métiers de la recherche, de l'enseignement et de l'ingénierie
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
A noter

Master co-accredité Sorbonne nouvelle -  U. Paris Descartes et INALCO. Responsable générale de la mention et du master co-habilité : Eugénie Duthoit  eugenie.duthoit@sorbonne-nouvelle.fr

Thématiques complémentaires : enseignement/apprentissage tous publics et tous contextes - médiations - contextes - gestion de projets - epistémologie - insécurité linguistique politiques éducatives - langue de scolarisation - immigration - pratiques créatives- art- francophonie - contextualisations, création multimodale

Dominante(s)
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
FOS (français sur objectif spécifique)
Ingénierie de formation
Interculturel
Littéracie
Numérique
Plurilinguisme
Politiques linguistiques
Université Sorbonne nouvelle - M2 - Didactique des langues, du FLE et du FLS : métiers de la recherche, de l'enseignement et de l'ingénierie
Mention
Didactique des langues
Parcours
Didactique des langues, du FLE et du FLS : métiers de la recherche, de l'enseignement et de l'ingénierie
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
A noter

Master co-accredité Sorbonne-nouvelle,  U. Paris Descartes et INALCO. Responsable générale de la mention et du master co-habilité : Eugénie Duthoit  eugenie.duthoit@sorbonne-nouvelle.fr

Thématiques complémentaires : FLE tous contextes  - Médiations - gestion de projets - contextes -Epistémologie - insécurité linguistique politiques éducatives - langue de scolarisation - immigration - pratiques créatives- art- francophonie ; contextualisations, création multimodale

Dominante(s)
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
FOS (français sur objectif spécifique)
Ingénierie de formation
Interculturel
Littéracie
Numérique
Plurilinguisme
Politiques linguistiques
Paris (Nanterre)

Université Paris Nanterre
Coordonnées

UFR de Philosophie, Information-Communication, Langage, Littérature, Arts du spectacle (PHILLIA) - Département Sciences du langage - bureau L108 - Bâtiment L - Paul Ricoeur
200, avenue de la République
92001 Nanterre Cedex

Laboratoire(s) de recherche

Université Paris Nanterre - M1 - Enseignement-apprentissage en contexte anglophone
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Enseignement-apprentissage en contexte anglophone
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau C1 en compréhension et en expression écrites et orales en français + Niveau C1 en anglais.

A noter

Partenariat avec les universités de Londres, Portsmouth et Birmingham (G-B). Accord en cours : partenariat avec l'université de Sainte-Anne (Nouvelle-Ecosse,Canada).

Dominante(s)
Double diplôme (PGCE - co-diplôme ...)
Université Paris Nanterre - M1 - Ingénierie de la formation en langues
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Ingénierie de la formation en langues
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau C1 en compréhension et en expression écrites et orales en français.

A noter

Programme d'échange avec l’université de Chicago (Etats-Unis).

Dominante(s)
FLE généraliste
Université Paris Nanterre - M2 - Enseignement-apprentissage en contexte anglophone
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Enseignement-apprentissage en contexte anglo-saxon
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau C1 en compréhension et en expression écrites et orales en français. Niveau C1 en anglais.

A noter

Poursuite des études dans l'une des universités partenaires (Birmingham, Portsmouth, Londres (G-B) ou Sainte-Anne (Nouvelle-Ecosse, Canada).

Dominante(s)
Double diplôme (PGCE - co-diplôme ...)
Université Paris Nanterre - M2 - Ingénierie de la formation en langues
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Ingénierie de la formation en langues
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
A noter

Thématiques complémentaires : FOU ; analyse de discours et didactique ; culture ; techniques de classe ; analyse de discours ; objets d'enseignement pour la classe ; ASL ; numérique

Dominante(s)
FOS (français sur objectif spécifique)
Ingénierie de formation
Interculturel
Paris (Saint-Denis)

Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis - M1 - Didactique des langues étrangères et secondes (DDLES)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Didactique des langues étrangères et secondes (DDLES)
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Ouvert aux titulaires d’une licence en Sciences du langage, de langues ou de lettres ayant validé un parcours Didactique du FLE (sinon admission par équivalence). Attestation de niveau de langue française (C1) dans les quatre compétences (échelle du CECRL) pour les étudiants étrangers. Ouvert aux étudiants sourds : (interprétations des cours en LSF).

A noter

Master porté par deux départements : département Didactique et Acquisition des langues (UFR SDL) ; département COM-FLE (UFR SEPF).
Dossier de candidature à déposer sur la plateforme "Mon master" : https://www.monmaster.gouv.fr/ ATTENTION ! Une seule session de candidatures du 22 mars au 18 avril 2023.

Thématiques complémentaires : didactique de l'écrit/oral ; alphabétisation ; acquisition ; didactique expérimentale

Dominante(s)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
Français en situations de migration
Ingénierie de formation
Interculturel
Numérique
Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis - M2 - Sciences du langage - Linguistique Acquisition Langues vocales et signées (LAVS)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Linguistique Acquisition Langues vocales et signées (LAVS)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Ouvert aux étudiant.e.s ayant validé le M1 de LADiLLS, le M1 dans le parcours DDL ainsi qu’aux étudiants ayant validé l’année M1 dans d’autres masters de SDL en France. Les titulaires des diplômes étrangers équivalents peuvent accéder au M2 de LADiLLS après examen de leurs dossiers par les commissions compétentes. Niveau C1 exigé dans les quatre compétences du CECRL. Ouvert aux étudiants sourds (interprétations des cours en LSF).

A noter

Dossier d'inscription à retirer en ligne fin mars (http://www.univ-paris8.fr/-Inscription). Dates d'ouverture de la plateforme – Session 01 : du 22 mars au 18 avril – Session 02 : du 15 mai au 20 juin

Thématiques complémentaires : acquisition L1 et L2 ; psycholinguistique ; linguistique ; langue des signes française (LSF)

Dominante(s)
FLS (français langue seconde)
Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis - M2 - Didactique des langues étrangères et secondes (DDLES)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Didactique des langues étrangères et secondes (DDLES)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Ouvert aux titulaires d'un M1 de Didactique des langues, Didactique du FLE/FLS (ou équivalent). Attestation de niveau de langue française (C1) dans sur les quatre compétences (échelle du CECRL) pour les étudiants étrangers. Ouvert aux étudiants sourds : (interprétations des cours en LSF).

A noter

Master porté par deux départements : département Didactique et Acquisition des langues (UFR SDL) ; département COM-FLE (UFR SEPF).
Dossier d'inscription à retirer en ligne fin mars (http://www.univ-paris8.fr/-Inscription). Dates d'ouverture de la plateforme –  Session 1 : du 22 mars au 18 avril – Session 02 : du 15 mai au 30 juin

Thématiques complémentaires : didactique de l'écrit/oral ; alphabétisation ; acquisition ; didactique expérimentale

Dominante(s)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
Français en situations de migration
Ingénierie de formation
Interculturel
Numérique
Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis - M1 - Sciences du langage - Linguistique Acquisition Langues vocales et signées (LAVS)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Linguistique Acquisition Langues vocales et signées (LAVS)
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Ouvert aux  titulaires d’une licence de Science du langage, de langues ou de lettres ainsi que des étudiants d’origines disciplinaires et institutionnelles très diverses : étudiant.e.s français et étrangers (niveau C1 exigé dans les quatre compétences du CECRL) ayant acquis une licence ou équivalent dans l’une des disciplines du champ des sciences cognitives (psychologie, biologie, philosophie, informatique, sciences sociales, linguistique), mais aussi élèves issus des Écoles Normales ou des grandes écoles scientifiques, étudiant.e.s formé.e.s dans des filières traditionnelles sans rapport avec les sciences cognitives ou la linguistique et souhaitant se préparer à une thèse de doctorat en linguistique. Ouvert aux étudiants sourds (interprétations des cours en LSF).

A noter

Dossier de candidature à déposer sur la plateforme "Mon master" : https://www.monmaster.gouv.fr/ ATTENTION ! Une seule session de candidatures du 22 mars au 18 avril 2023.

Thématiques complémentaires : Acquisition L1 et L2 ; psycholinguistique ; linguistique ; langue des signes française (LSF)

Dominante(s)
FLS (français langue seconde)
Pau

Université de Pau et des Pays de l'Adour - M1 - Français langue étrangère
Mention
Français langue étrangère 
Parcours
Français langue étrangère 
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Nombre de places limité / Sélection sur dossier / Titulaires d'un diplôme français : il faut avoir validé un parcours FLE en licence ou avoir demandé une validation des acquis / Titulaires d'un diplôme étranger : il faut avoir demandé une validation des acquis / Tout candidat non francophone doit justifier d'un niveau C1 en français / Candidater sur la plateforme: Trouver mon master du 22 mars au 18 avril 2023/ Les inscriptions auront lieu du 12 au 20 juillet 2023.

A noter

Ce M1 FLE est conçu pour former en priorité de futurs enseignants, mais des bases sont données pour que les étudiants soient aptes à s'orienter vers d'autres débouchés en lien avec le FLE.

Dominante(s)
FLE généraliste
Université de Pau et des Pays de l'Adour - M2 - FLE
Mention
Français langue étrangère 
Parcours
Français langue étrangère 
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

La sélection se fait sur dossier avec un dispositif e-candidature (apoflux UPPA) / Les titulaires d'un diplôme étranger ou les personnes ayant un diplôme français autre doivent faire une demande de validation des acquis / Tout candidat non francophone doit justifier d'un niveau C1 en français / Les inscriptions auront lieu du 12 au 20 juillet 2023.

A noter

Ce parcours de M2 FLE est conçu pour former en priorité de futurs enseignants, mais des bases sont données pour que les étudiants soient aptes à s'orienter vers d'autres débouchés en lien avec le FLE. Le M2 en alternance est possible pour des étudiants ayant fait le M1FLE à Pau.

Thématique(s) complémentaire(s) : alphabétisation ; outils numériques

Dominante(s)
FLE généraliste
FLSco (français langue de scolarisation)
FOS (français sur objectif spécifique)
Français en situations de migration
Interculturel
Université de Pau et des Pays de l'Adour - M2 - FLE/PGCE
Mention
Français langue étrangère 
Parcours
FLE/PGCE
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

L'accès à ce diplôme nécessite une double sélection. La première sélection, par nos partenaires britanniques, se fait à la fin du premier semestre ou au second semestre du M1 (test écrit et entretien). La seconde sélection est faite à la fin du M1 qu'il est nécessaire de valider / Seuls les étudiants inscrits à l'Université de Pau en M1 FLE peuvent postuler pour ce double diplôme.

A noter

Ce parcours permet d’obtenir un double diplôme franco-britannique : le diplôme français de Master 2 FLE et le PGCE britannique. Le PGCE permet, à l’issue d’une année de stage en situation, d'être "Qualified Teacher" dans le système scolaire primaire ou secondaire en Grande Bretagne. La formation Master / PGCE se déroule, pendant la deuxième année de Master, en Angleterre. En 2023-24, une bourse du gouvernement Anglais sera de nouveau été attribuée aux étudiants français. Nous ne savons pas encore ce qu'il en sera en 2024-25.

Dominante(s)
Double diplôme (PGCE - co-diplôme ...)
Perpignan

Université de Perpignan Via Domitia - M1 - Didactique des langues, français langue étrangère et seconde
Mention
Sciences du langage
Parcours
Didactique des langues, français langue étrangère et seconde
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau de français : C1.

A noter

Thématiques complémentaires : Linguistique sur corpus ; TICE ; FOU

Dominante(s)
FLE généraliste
FOS (français sur objectif spécifique)