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Répertoire des masters en FLE (2021-2022)

Ce répertoire, qui recense les masters de FLE proposés par les universités françaises a été complètement réorganisé afin de rendre la recherche plus facile et dynamique.

Texte

Les informations contenues dans ce répertoire ont été fournies par les responsables des filières. Elles ont été mises à jour pour l’année universitaire 2021-2022, sauf mention contraire.

France Éducation international ne peut être tenu pour responsable des informations présentées. Ce répertoire est actualisé une fois par an.

Montpellier

Université de Montpellier - M2 - Enseignement et Ingéniérie de formation en français et en anglais, langues étrangères (EIFFALE)
Mention
Sciences de l'éducation
Parcours
Enseignement et Ingéniérie de formation en français et en anglais, langues étrangères (EIFFALE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau C1 en français et B2 en anglais requis ;
Candidatures à partir d'avril ;
Pré-inscriptions en mai-juin ;
Accès au M2 sur examen du dossier.

A noter

Thématiques complémentaires : didactique de l'anglais langue étrangère ; projets internationaux

Dominante(s)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste

Université Paul-Valéry Montpellier 3
Coordonnées

Institut des Technosciences de l'Information et de la Communication (ITIC) - Département Sciences du langage
Route de Mende - 34 199 Montpellier Cedex 5

Courriel : secretariat.masters-itic@univ-montp3.fr / ead-master@univ-montp3.fr (formation à distance)

Laboratoire de recherche : DIPRALANG (EA 739-Montpellier 3) - LHUMAIN (UR) (Langages, HUManités, Média-tions, Apprentissages, Interactions, Numérique)  -  PRAXILING (UMR CNRS 5267-Montpellier 3)

Laboratoire de recherche

Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M1 - Didactique du français langue étrangère et langue seconde (FLE.S)
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Français langue étrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2.

A noter

Thématiques complémentaires : Pratiques artistiques.

Dominante(s)
FLSco (français langue de scolarisation)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M1 - Didactique du français langue étrangère et langue seconde (FLE.S)
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Français langue étrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

A noter

Thématiques complémentaires : Pratiques artistiques.

Dominante(s)
FLSco (français langue de scolarisation)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M1 - Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M1 - Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M2 - Didactique du français langue étrangère et langue seconde (FLE.S)
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Français langue étrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

A noter

Thématique complémentaire : pratiques artistiques

Dominante(s)
FLSco (français langue de scolarisation)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M2 - Didactique du français langue étrangère et langue seconde (FLE.S)
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Français langue étrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

A noter

Thématique complémentaire : pratiques artistiques

Dominante(s)
FLSco (français langue de scolarisation)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M2 - Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M2 - Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
Nancy

Université de Lorraine (Nancy) - M1 - Français Langue Etrangère
Mention
Français Langue Etrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

- Limite de dépôt des candidatures par les étudiants : 02/06/2021
- Date de la réponse et de publication max de la commission pédagogique : 14/06/2021
- Périodes d'inscription : juillet et septembre
- Prérequis linguistiques : C1
- Modalité d'accès aux formations : sur dossier.

A noter

Le master FLE (Université de Lorraine, site de Nancy uniquement) repose sur quatre piliers  : l'enseignement du français à l'étranger, l'enseignement du français en France pour les migrants et l'enseignement des langues étrangères. Il aborde également l'enseignement du français en France pour les francophones en situation d'illettrisme. Le master forme les étudiants à enseigner à tous les publics dans différents contextes didactiques.

Thématiques complémentaires : français langue première pour les personnes en situation d'illettrisme et en parcours d'insertion - Exploitation de corpus en didactique - Sociolinguistique - Politique linguistique - Apprentissage en autonomie

 

Dominante(s)
TICE
FOS (français sur objectif spécifique)
FLSco (français langue de scolarisation)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste
Université de Lorraine (Nancy) - M2 - Français langue étrangère et didactique des langues
Mention
Français Langue Etrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

M1 en didactique des langues.

A noter

L'objectif est de former des didacticiens, qui pourront intervenir qui pourront intervenir auprès de publics variés dans des contextes variés, et des ingénieurs capables de concevoir une démarche pédagogique, un programme de formation, des outils, etc. Ils seront également capables de coordonner des actions de formation ou des équipes pédagogiques.

Thématiques complémentaires : Intégration - Insertion - Dispositifs numériques - Autonomie

Dominante(s)
TICE
FOS (français sur objectif spécifique)
FLSco (français langue de scolarisation)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste
Nantes

Université de Nantes
Coordonnées

Institut de Recherche et de Formation en Français Langue Étrangère (IRFFLE)
Chemin de la Censive-du-Tertre - BP 81227 - 44312 Nantes Cedex 3
Tél. : 02 40 14 14 10 49 - Courriel :  kristell.le-tousse@univ-nantes.fr

Laboratoire de recherche : Laboratoire CoDiRe EA 4643 (construction discursive des représentations linguistiques et culturelles)

Université de Nantes - M1 - Sciences du langage, parcours FLE
Mention
Sciences du langage
Parcours
FLE
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau  Bac+3 avec formation en FLE ou dossier d'équivalence : motivations, projet de formation et projet professionnel.

 

A noter

Thématiques complémentaires : Discours ; sémantique ; pragmatique ; culture ; analyse des pratiques enseignantes ; communication didactique ; linguistique.

Dominante(s)
FOS (français sur objectif spécifique)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste
Université de Nantes - M2 - Master Sciences du langage, parcours FLE
Mention
Sciences du langage
Parcours
Linguistique et FLE
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau  Bac+4 et expérience du FLE. Dossier de candidature : motivations, projet de formation et projet professionnel.

 

A noter

Thématiques complémentaires : didactique analytique ; discours ; parcours institutionnels ;  construction du sens ; culture : pragmatique ; cultures discursives

Dominante(s)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste
Université de Nantes - M2 - Master Sciences du langage, parcours FLE
Mention
Sciences du langage
Parcours
FLE/FOU/FOS
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau  Bac+4 et expérience du FLE. Dossier de candidature : motivations, projet de formation et projet de recherche.

 

A noter

Thématiques complémentaires : didactique analytique ; discours ; parcours institutionnels ; FOU

Dominante(s)
FOS (français sur objectif spécifique)
FLE généraliste
Université de Nantes/FEI - M2 - LLCER - FLE (BELC)
Mention
Langues, Littératures, civilisations étrangères et régionales
Parcours
Ingénieries de la formation et de l'enseignement en FLE - Stage BELC
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Modalité
Mixte
Pré-requis et accès

Niveau  Bac+4 et expérience professionnelle du FLE. Dossier de candidature : cv, motivations, projet de formation et projet professionnel, diplôme le plus élevé, relevés de notes. Dossier à valider par France Education international en février, en mars commission pédagogique à l'université de Nantes.

A noter

Formation intensive sur deux étés consécutifs durant l'université d'été - BELC.

Thématiques complémentaires : Didactique analytique ; parcours institutionnels ; cultures discursives ; construction du sens ; savoirs d'action ; représentations ; fou ; compétences sémantiques et pragmatiques ; dispositifs et programmation ; ingénierie pédagogique ; ingénierie numérique ; ingénierie éditoriale

Contact spécifique du secrétariat : Téléphone : 02 40 14 13 33 ; Mail : guillaume.oudin@univ-nantes.fr

Descriptif de la formation : https://flce.univ-nantes.fr/offre-de-formation/masters-llcer/master-lang...

Dominante(s)
TICE
FOS (français sur objectif spécifique)
FLE généraliste
Nice

Université Côte d'Azur - M1 - Didactique du français langue étrangère et seconde
Parcours
Didactique du français langue étrangère et seconde
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Licence Lettres Modernes/ LLECR/ LEA + DU ou Module complémentaire FLE de licence ou diplôme étranger équivalent. Niveau C1 en français. Accès sur dossier.

Dominante(s)
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste