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Répertoire des masters de FLE (2022-2023)

Ce répertoire, qui recense les masters de FLE proposés par les universités françaises a été complètement réorganisé afin de rendre la recherche plus facile et dynamique. Il est réalisé par France Éducation international, en partenariat avec l’Asdifle (Association de didactique du FLE) et Buffle (Bureau des filières de FLE).

Texte

Les informations contenues dans ce répertoire ont été fournies par les responsables des filières. Elles ont été mises à jour pour l’année universitaire 2022-2023, sauf mention contraire.

France Éducation international ne peut être tenu pour responsable des informations présentées.

Montpellier

Université de Montpellier - M2 - Enseignement et Ingéniérie de formation en français et en anglais, langues étrangères (EIFFALE)
Mention
Sciences de l'éducation
Parcours
Enseignement et Ingéniérie de formation en français et en anglais, langues étrangères (EIFFALE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau C1 en français et B2 en anglais requis ;
Candidatures à partir de décembre ;
Pré-inscriptions en mars-avril ;
Accès éventuel au M2 sur examen du dossier.

A noter

didactique de l'anglais langue étrangère ; projets internationaux ; coopération linguistique

Dominante(s)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
Ingénierie de formation

Université Paul-Valéry Montpellier 3
Coordonnées

Institut des Technosciences de l'Information et de la Communication (ITIC) - Département Sciences du langage
Route de Mende - 34 199 Montpellier Cedex 5

Courriel : secretariat.masters-itic@univ-montp3.fr / ead-master@univ-montp3.fr (formation à distance)

Laboratoires de recherche : DIPRALANG (EA 739-Montpellier 3) - LHUMAIN (UR) (Langages, HUManités, Média-tions, Apprentissages, Interactions, Numérique)  -  PRAXILING (UMR CNRS 5267-Montpellier 3)

Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M1 - Didactique du français langue étrangère et langue seconde (FLE.S)
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Français langue étrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2.

A noter

Thématiques complémentaires : Pratiques artistiques.

Dominante(s)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
Français en situations de migration
Plurilinguisme
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M1 - Didactique du français langue étrangère et langue seconde (FLE.S)
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Français langue étrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

A noter

Thématiques complémentaires : Pratiques artistiques.

Dominante(s)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
Français en situations de migration
Plurilinguisme
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M1 - Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

Dominante(s)
Politiques linguistiques
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M1 - Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

A noter

Contact spécifique : nora.elmorsli@univ-montp3.fr

Dominante(s)
Politiques linguistiques
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M2 - Didactique du français langue étrangère et langue seconde (FLE.S)
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Français langue étrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

A noter

Thématique complémentaire : pratiques artistiques

Dominante(s)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
Français en situations de migration
Plurilinguisme
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M2 - Didactique du français langue étrangère et langue seconde (FLE.S)
Mention
Français langue étrangère
Parcours
Français langue étrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau de français : C2

A noter

Thématique complémentaire : pratiques artistiques

Dominante(s)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
Français en situations de migration
Plurilinguisme
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M2 - Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
A noter

Contact spécifique : nora.elmorsli@univ-montp3.fr

Dominante(s)
Politiques linguistiques
Université Paul-Valéry Montpellier 3 - M2 - Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Mention
Sciences du langage
Parcours
Sociolinguistique et politiques linguistiques-éducatives (SOLIPOLE)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Distance
Dominante(s)
Politiques linguistiques
Nancy

Université de Lorraine (Nancy) - M1 - Français Langue Etrangère
Mention
Français Langue Etrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Limite de dépôt des candidatures par les étudiants : 31/05/2022
Date de la réponse et de publication max de la commission pédagogique : 14/06/2022
Périodes d'inscription : juillet et septembre
Prérequis linguistiques : C1 en français
Modalité d’accès aux formations : sur dossier.

A noter

Le master FLE (Université de Lorraine, site de Nancy uniquement) repose sur quatre piliers  : l'enseignement du français à l'étranger, l'enseignement du français en France pour les migrants et l'enseignement des langues étrangères. Il aborde également l'enseignement du français en France pour les francophones en situation d'illettrisme. Le master forme les étudiants à enseigner à tous les publics dans différents contextes didactiques.

Thématiques complémentaires : français langue première pour les personnes en situation d'illettrisme et en parcours d'insertion - Exploitation de corpus en didactique - Sociolinguistique - Politique linguistique - Apprentissage en autonomie  

Dominante(s)
Double diplôme (PGCE - co-diplôme ...)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
FOS (français sur objectif spécifique)
Français en situations de migration
Ingénierie de formation
Littéracie
Politiques linguistiques
TICE
Université de Lorraine (Nancy) - M2 - Français langue étrangère et didactique des langues
Mention
Français Langue Etrangère
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

M1 en didactique des langues.

A noter

L'objectif est de former des didacticiens, qui pourront intervenir auprès de publics variés dans des contextes variés, et des ingénieurs capables de concevoir une démarche pédagogique, un programme de formation, des outils, etc. Ils seront également capables de coordonner des actions de formation ou des équipes pédagogiques.

Thématiques complémentaires : Intégration - Insertion - Dispositifs numériques - Autonomie

Dominante(s)
Double diplôme (PGCE - co-diplôme ...)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
FLSco (français langue de scolarisation)
FOS (français sur objectif spécifique)
Français en situations de migration
Ingénierie de formation
Littéracie
Politiques linguistiques
TICE
Nantes

Nantes Université - M1 - Sciences du langage, parcours FLE
Mention
Sciences du langage
Parcours
FLE
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau  Bac+3 avec formation en FLE ou dossier d'équivalence : motivations, projet de formation et projet professionnel.

A noter

Contact du master : Téléphone : 02 40 14 10 69 - Mail : kristell.le-tousse@univ-nantes.fr

Thématiques complémentaires : Discours ; sémantique ; pragmatique ; culture ; analyse des pratiques enseignantes ; communication didactique ; linguistique

Dominante(s)
FLE généraliste
FOS (français sur objectif spécifique)
Ingénierie de formation
Interculturel
Plurilinguisme
Nantes Université - M2 - Sciences du langage, parcours FLE
Mention
Sciences du langage
Parcours
FLE
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Niveau  Bac+4 et expérience du FLE. Dossier de candidature : motivations, projet de formation et projet professionnel.

A noter

Contact du master : Téléphone : 02 40 14 10 69 - Mail : kristell.le-tousse@univ-nantes.fr

Thématiques complémentaires : didactique analytique ; discours ; parcours institutionnels ;  construction du sens ; culture : pragmatique ; cultures discursives

Dominante(s)
Double diplôme (PGCE - co-diplôme ...)
FLE généraliste
Interculturel
Plurilinguisme
Politiques linguistiques
Nantes Université/France Éducation international - M2 - LLCER - FLE (BELC)
Mention
Langues, Littératures, civilisations étrangères et régionales
Parcours
Ingénieries de la formation et de l'enseignement en FLE - Stage BELC
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Modalité
Mixte
Pré-requis et accès

Niveau  Bac+4 et expérience professionnelle du FLE. Dossier de candidature : cv, motivations, projet de formation et projet professionnel, diplôme le plus élevé, relevés de notes. Dossier à valider par France Education international en février, en mars commission pédagogique à l'université de Nantes.

A noter

Formation intensive sur deux étés consécutifs durant l'université d'été - BELC.

Consulter le contenu du master ici.

Contact spécifique du secrétariat : Téléphone : 02 40 14 13 33 ; Mail : guillaume.oudin@univ-nantes.fr

 

Thématiques complémentaires : didactique analytique ; parcours institutionnels ; cultures discursives ; construction du sens ; savoirs d'action ; représentations ; fou ; compétences sémantiques et pragmatiques ; dispositifs et programmation ; ingénierie pédagogique ; ingénierie numérique ; ingénierie éditoriale

 

 

Dominante(s)
FLE généraliste
FOS (français sur objectif spécifique)
Ingénierie de formation
Interculturel
TICE
Nice

Université Côte d'Azur - M1 - Didactique du français langue étrangère et seconde
Parcours
Didactique du français langue étrangère et seconde
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Licence Lettres Modernes/ LLECR/ LEA + DU ou Module complémentaire FLE de licence ou diplôme étranger équivalent. Niveau C1 en français. Accès sur dossier.

Dominante(s)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)
Université Côte d'Azur - M2 - Didactique du français langue étrangère et seconde
Parcours
Didactique du français langue étrangère et seconde
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Master 1 FLE ou diplôme étranger équivalent. NIVEAU C1 en français. Accès sur dossier.

Dominante(s)
FLE généraliste
FLS (français langue seconde)