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Répertoire des masters en FLE (2021-2022)

Ce répertoire, qui recense les masters de FLE proposés par les universités françaises a été complètement réorganisé afin de rendre la recherche plus facile et dynamique.

Texte

Les informations contenues dans ce répertoire ont été fournies par les responsables des filières. Elles ont été mises à jour pour l’année universitaire 2021-2022, sauf mention contraire.

France Éducation international ne peut être tenu pour responsable des informations présentées. Ce répertoire est actualisé une fois par an.

Tours

Université de Tours
Coordonnées

UFR de Lettres et Langues - Département Sociolinguistique et Didactique des Langues (Sodilang)
3, rue des Tanneurs - 37041 Tours Cedex 01

Tél. : 02 47 36 65 66 - Courriel : isabelle.aubert@univ-tours.fr ; Tél. : 02 47 36 65 87 (foad) - Courriel : sodilang.foad@univ-tours.fr

Laboratoire(s) de recherche

Université de Tours - M2 - FLE/S - APPRODIV (Appropriation, DIVersité, insertion) 
Mention
Français langue étrangère / FLE
Parcours
FLE/S - APPRODIV (Appropriation, DIVersité, insertion) 
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Sur dossier (cf. site).
C2 en français  (C2 dans 4 compétences)

A noter

Des groupes à taille humaine.
Prendre contact dès que possible dans l'année à partir de janvier et si possible avant soumission du dossier de candidature.

Thématiques complémentaires : Sociolinguistique ; diversité linguistique et culturelle

Dominante(s)
TICE
FOS (français sur objectif spécifique)
FLSco (français langue de scolarisation)
FLE généraliste
Université de Tours - M2 - FLE/S - SODIQ (SOciolinguistique, DIdactique des langues, Qualitatif)
Mention
Français langue étrangère / FLE
Parcours
FLE/S - SODIQ (SOciolinguistique, DIdactique des langues, Qualitatif)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Recherche
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Sur dossier (cf. site).
(C2 dans les 4 compétences, en français).

A noter

Des groupes à taille humaine.

Prendre contact dès que possible dans l'année à partir de janvier et si possible avant soumission du dossier de candidature.

Thématiques complémentaires : Sociolinguistique ; diversité linguistique et culturelle ; approches qualitatives

Dominante(s)
TICE
FOS (français sur objectif spécifique)
FLSco (français langue de scolarisation)
FLE généraliste
Université de Tours - M2 - FLE/S FILDS (Francophonies, Interculturel, Langues, Didactique, Sociolinguistique)
Mention
Français langue étrangère / FLE
Parcours
FLE/S FILDS (Francophonies, Interculturel, Langues, Didactique, Sociolinguistique)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Recherche
Modalité
Distance
Pré-requis et accès

Sur dossier (cf. site)
niveau C1 en français  (C1 dans les 4 compétences)

A noter

Des groupes à taille humaine.
Prendre contact dès que possible dans l'année à partir de janvier et si possible avant soumission du dossier de candidature.

Thématiques complémentaires : Sociolinguistique ; diversité linguistique et culturelle ; approches qualitatives

Dominante(s)
TICE
FOS (français sur objectif spécifique)
FLE généraliste
Université de Tours - M2 - FLE/S PIPOL ( Pluralité, Interculturel, POlitiques Linguistiques)
Mention
Français langue étrangère / FLE
Parcours
FLE/S PIPOL ( Pluralité, Interculturel, POlitiques Linguistiques)
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Modalité
Distance
Pré-requis et accès

Sur dossier (cf. site).
Niveau C1  en français (C1 dans les 4 compétences).

A noter

Des groupes à taille humaine. Prendre contact dès que possible dans l'année à partir de janvier et si possible avant soumission du dossier de candidature.

Thématiques complémentaires : Sociolinguistique ; diversité linguistique et culturelle

Dominante(s)
TICE
FOS (français sur objectif spécifique)
FLE généraliste
Université de Tours - M2 - Formation Duale - Enseignement du/en français en Colombie-Britannique
Mention
Français langue étrangère / FLE
Parcours
Formation Duale - Enseignement du/en français en Colombie-Britannique
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Modalité
Présentiel
Pré-requis et accès

Sur dossier (cf. site).
Niveau C1 en français  (C1 dans les 4 compétences)

A noter

Ce programme permet d'obtenir à la fois le master 2 et une certification canadienne propre à la Colombie Britannique, délivrée par le BC College of Teachers, grâce au Programme de Formation Professionnelle (PFP) offert à l'Université Simon Fraser de Vancouver (Canada). Cette certification permet d'être recommandé pour l'obtention d'un permis d'enseignement de la Colombie Britannique (British Columbia Teaching Certificate).

Thématiques complémentaires : Socilinguistique ; Canada ; diversité linguistique et culturelle

Dominante(s)
FLE généraliste
Vichy

Université Clermont Auverge (UCA)/CAVILAM-Alliance française
Coordonnées

CAVILAM - Alliance Française
Tél. : 04 70 30 83 59  - Courriel : mpmontagnont@cavilam.com

UFR Département de linguistique (LLSH)
Tél. : 04 73 34 65 73  - Courriel : laetitia.augheard@univ-bpclermont.fr

Université Clermont-Auvergne / CAVILAM-Alliance française - M1 - Français Langue Étrangère et Seconde
Mention
Sciences du langage
Parcours
Linguistique, Didactique des langues et des cultures - Français Langue Étrangère et Seconde
Responsable(s) de formation
Niveau
M1 (1re année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Mixte
Pré-requis et accès

Pour entrer en master 1 : licence +  5 ans d'expérience d'enseignement dans le FLE, niveau C1, niveau B2 envisageable suivant la qualité du dossier ;

A noter

Thématiques complémentaires : Didactique des langues ; didactique de l'oral ; sociolinguistique

Dominante(s)
TICE
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste
Université Clermont-Auvergne / CAVILAM-Alliance française - M2 - Français Langue Étrangère et Seconde
Mention
Sciences du langage
Parcours
Linguistique, Didactique des langues et des cultures - Français Langue Étrangère et Seconde
Responsable(s) de formation
Niveau
M2 (2e année)
Finalité
Professionnel
Recherche
Modalité
Mixte
Pré-requis et accès

Pour entrer en Master 2 : M1  +  5 ans d'expérience d'enseignement dans le FLE, niveau C1, projet pédagogique rédigé.

 

A noter

Thématiques complémentaires : Didactique des langues ; didactique de l'oral; sociolinguistique

Dominante(s)
TICE
FLS (français langue seconde)
FLE généraliste